Часто задаваемые вопросы

• Через Госуслуги
• Через Госуслуги  Омска
• Через МФЦ
• В отделе образования ЛАО г. Омска 

  Комиссия по комплектованию дошкольных учреждений Ленинского административного города Омска:

  Адрес: пр. К. Маркса, д. 62, к. 102.

  Режим работы: вторник с 14:00 до 17:00, четверг с 9:00 до 12:00.

  Контактный телефон: 46-21-98

• Копия свидетельства о рождении ребёнка
• Копия паспорта одного из родителей
• Медицинская карта по форме 026/у
• Справка с места жительства

Режим работы детского сада: пн. — пт. 7:00—19:00

Детский сад не работает в субботу и воскресенье, а также в официальные праздничные дни

Прогулка не проводится при температуре ниже —15°С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет. Дети 5—7 лет не гуляют при температуре ниже —20°С и скорости ветра более 15 м/с.

СанПиН 2.4.1.3049-13

Что нужно учитывать, выводя детей на прогулку

Прогулка на свежем воздухе важна для детей, так как во время нее они познают окружающий мир, развивают двигательные навыки, учатся общаться со сверстниками. Прогулка позитивно влияет на здоровье и эмоциональное состояние дошкольников.

ВРЕМЯ ПРОГУЛКИ

Ежедневная прогулка должна длиться не менее 3–4 часов. Прогулку необходимо организовывать два раза в день: в первую половину дня – до обеда и во вторую половину дня – после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки следует сократить до 1 часа или 30 минут. В таблице показано, сколько должна длиться прогулка в разных возрастных группах при неблагоприятных климатических условиях.

Продолжительность прогулки при неблагоприятных погодных условиях в разных возрастных группах

ОДЕЖДА ДЕТЕЙ

Внимание

СанПиН 2.4.1.3049–13 указывает, что при организации закаливания должны быть реализованы основные гигиенические принципы: постепенность, систематичность, комплексность, учет индивидуальных особенностей ребенка 

Одежда ребенка должна соответствовать температуре воздуха, рекомендуется следовать системе «1, 2, 3», то есть летом – один слой одежды, весной и осенью – два, зимой – три (Балева Л.С., Вавилова В.Л., Доскин В. А. Современные подходы к лечению и реабилитации часто болеющих детей // Медицинские технологии. М., 2006. Форма прогулки). Воспитатель должен знать признаки переохлаждения и следить за ними у детей. Зная их, можно быстро отреагировать и увести ребенка в теплое помещение, чтобы помочь быстро согреться, а организму – восстановиться. Воспользуйтесь нашей памяткой, чтобы не пропустить их.

Не стоит бояться, если у ребенка прохладные нос и щеки, так и должно быть. Но если нос покраснел, а щеки побледнели – это сигнал того, что ребенку холодно. В норме на щеках должен быть румянец, а кисти рук и спина должны быть прохладными. Не стоит позволять ребенку долго находиться в одном положении. В морозные дни предпочтительны подвижные игры. Постоянно проверяйте состояние ребенка, просунув руку под его одежду (за шиворот). Если шея в этом месте влажная, ребенок распарился и нужно отвести его в помещение.

Во время прогулки проводите с детьми игры и физические упражнения. Подвижные игры следует организовать в конце прогулки перед возвращением в помещение ДОО. Для предотвращения переутомления, перегрева воспитанников во время игр, труда необходимо чередовать виды деятельности от подвижной к малоподвижной. Это должно быть отражено в плане проведения прогулок.

Один раз в неделю для детей 5–7 лет следует круглогодично организовывать занятия по физическому развитию на открытом воздухе. Их проводят, если у дошкольников нет медицинских противопоказаний. Кроме того, к таким занятиям нужно заранее подобрать спортивную одежду, соответствующую погодным условиям. Также в теплое время года при благоприятных метеорологических условиях рекомендуется организовывать на открытом воздухе образовательную деятельность по физическому развитию. Если прогулка правильно организована, достаточна по длительности, дети реализуют в ней около 50 процентов суточной потребности в активных движениях.

БЕЗОПАСНОСТЬ ТЕРРИТОРИИ

Режимные моменты в ДОО:

бодрствование;

самостоятельная деятельность: игры, подготовка к ОД, личная гигиена;

образовательная деятельность;

прогулки;

питание;

сон

В соответствии с СанПин 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»: продолжительность прогулки сокращается при температуре воздуха ниже минус 15° С и скорости ветра более 7 м/с. прогулка не проводится: — для детей до 4 лет при температуре воздуха ниже минус 15° С и скорости ветра более 15 м/с; — для детей 5 — 7 лет при температуре воздуха ниже минус 20° С и скорости ветра более 15 м/с.

Если ребёнок не ходил в детский сад более 5 рабочих дней, то необходимо принести справку от врача. Справка не требуется, если было пропущено по уважительной причине 1—5 рабочих дня.

Да, нужна. У каждого ребёнка должна быть форма для занятий физкультурой: футболка, шорты, носки, спортивная обувь. 

егодня мы с вами поговорим о спортивной форме для занятий физкультурой в детском саду.

«Физкультурой заниматься, надо в форму одеваться,

А в одежде повседневной заниматься очень вредно!»

Согласно санитарным требованиями и нормам, детям дошкольного возраста не допустимо в одной одежде находиться в групповой комнате и заниматься физкультурой.

Поэтому обязательным условием проведения занятий физической культуры в детском саду является наличие у детей спортивной формы.

Для занятий в спортивном зале приготовьте для мальчиков:

• футболку,

• шорты,

• специальную обувь (кеды, полукеды без шнурков, лучше на липучках или резинках).

Легкая спортивная обувь необходима для предотвращения травм стопы при выполнении основных движений и падений в подвижных играх. 

Форму для девочек выбирайте без отвлекающих элементов: рюши, бантики, завязки, ремешки отвлекают от занятия, это может явиться причиной травматизма. Для девочек можно приобрести гимнастический купальник или хлопчатобумажную футболку, легинсы, бриджи или шорты.

При определенных нагрузках, во время занятия, у детей повышается потоотделение, чтобы не нарушать теплообмен, футболка надевается на голое тело.

В случае пониженной температуры в помещении, например, в меж отопительный сезон вопрос о спортивной форме рассматривается отдельно.

Дети должны переодеваться в спортивную форму непосредственно перед физкультурным занятием. А сразу по окончании занятия переодеваться в повседневную одежду.

В детском саду принято придерживаться одинаковой цветовой гаммы для спортивной формы: белый верх, темный низ. Это позволяет вырабатывать дисциплину и командный дух, но вовсе не означает, что у всех детей в группе должны быть одинаковые футболки и шорты.

Для занятий на улице строгих требований к спортивной форме нет. Достаточно сезонной одежды. Время физкультурных занятий рассчитано так, чтобы по окончании дети вернулись в группу и при необходимости переоделись в сухую одежду.

Встретимся на занятиях по физической культуре!

Развивающие игрушки для детского сада должны подбираться с учетом возрастных особенностей воспитанников и учебной программы, быть удобными для детей и безопасными для их здоровья.

В этой статье мы расскажем, какие гигиенические требования предъявляются к игрушкам в детском саду и как они должны храниться согласно СанПиН. А также ответим на вопрос, можно ли носить свои игрушки в детский сад.

В ПРОЦЕССЕ ИГРЫ ДЕТИ ПОЛУЧАЮТ ЗНАНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ, УЧАТСЯ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ ДРУГ С ДРУГОМ

ТРЕБОВАНИЯ К ИГРУШКАМ ПО САНПИН

Гигиенические требования к игрушкам для садов содержатся в СанПиН 2.4.1.3049-13, а санитарно-эпидемиологические правила регламентируются СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03.

Согласно этим документам в дошкольных образовательных учреждениях (ДОО) должны применяться исключительно безопасные для здоровья малышей игрушки, которые можно мыть, стирать и дезинфицировать.

За пенолатексными и мягконабивными игрушками следует ухаживать в соответствии с рекомендациями производителя. Изделия, которые нельзя стирать, могут применяться только как дидактический материал. Использование мягких игрушек в ДОО ограничено этими требованиями.

В разделе 2.3 СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 детально расписаны требования к игрушкам и материалам их изготовления. А также требования к покрытию, весу и размеру игрушек для детей разных возрастов, интенсивности запаха, уровню звука и вибрации, токсикологическим показателям и микробиологической безопасности.

Все игрушки, которые пришли в детский сад от производителя или поставщика, должны иметь документы, которые подтверждают их происхождение и безопасность.

В ДОО запрещены стеклянные, фарфоровые и фаянсовые игрушки. Не рекомендуется предлагать детям музыкальные игрушки по типу свистулек и дудочек – они легко могут стать распространителями инфекции.

ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ИГРУШЕК

• Вновь закупленные изделия до передачи в группы должны быть вымыты проточной водой 37 °С с применением мыла или другого безопасного моющего средства, после чего высушены на открытом воздухе.
• Мыть игрушки необходимо в специально отведенных для этого емкостях с маркировкой.
• Во процессе мытья резиновые, пенополиуретановые, пенолатексные, пластизольные изделия нужно тщательно отжимать.
• В последующем игрушки следует мыть ежедневно, в конце дня. В группах для малышей до 3-х лет – два раза в день.
• Одежда для кукол стирается по необходимости с помощью детского мыла, затем проглаживается горячим утюгом.

ОБРАБОТКА ИГРУШЕК ОБЫЧНО ВХОДИТ В ОБЯЗАННОСТИ ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ, К ПРОЦЕССУ МОЖНО ПОДКЛЮЧАТЬ ВОСПИТАННИКОВ

Дезинфекция игрушек в детском саду производится в соответствии с инструкцией по их использованию – с помощью таких средств, как «Доместос», гипохлорит натрия, лиолит.

ТРЕБОВАНИЯ К ХРАНЕНИЮ ИГРУШЕК

Для предупреждения распространения инфекций нужно строго соблюдать групповую принадлежность игрушек.

• Игрушки для малышей до 3-х лет хранятся в закрытых шкафах, для дошкольников – в местах свободного доступа: на открытых полках шкафов, столах, стеллажах.
• Крупные игрушки, кубики, конструктор расставляют на полу и нижних полках шкафов, мелкие – на полках повыше, но так, чтобы дети могли взять их самостоятельно.
• Настольный конструктор хранится в заводской упаковке или закрывающихся контейнерах.
• Дидактический материал и настольные игры размещают по типам на отдельных полках шкафов.
• В тамбурах объектов ДОО должно быть выделено специальное место (стеллаж) для хранения игрушек, используемых на прогулках, а также для размещения колясок, санок, лыж, самокатов и велосипедов.

МОЖНО ЛИ ПРИНОСИТЬ ИГРУШКИ В ДЕТСКИЙ САД ИЗ ДОМА

Часто родители разрешают детям брать в детский сад домашние игрушки, оперируя желанием и комфортом ребенка. В большинстве случаев руководство сада и воспитатели против такого подхода и имеют полное право на это.

ДОМАШНИЕ ИГРУШКИ МОГУТ СТАТЬ ПРИЧИНОЙ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФЕКЦИИ

В СанПиН нет прямого запрета на то, чтобы приносить свои игрушки в сад. Но есть общие правила:

• Приказ Минздравсоцразвития №761н возлагает на воспитателей ответственность за безопасность, здоровье и жизнь детей во время пребывания в ДОО.
• В статьи 41 ФЗ «Об образовании в РФ» указано, что работники садов должны заниматься профилактикой заболеваний и оздоровлением воспитанников.
• По СанПиН игрушки должны отвечать санитарному законодательству, а работники ДОО – следить за состоянием здоровья обучающихся и соблюдением гигиены.

Получается, что работники сада ответственны за безопасность детей, а значит, имеют полное право запретить брать с собой игрушки из дома, так как они могут быть небезопасны для здоровья воспитанников.

Кроме того, игрушки для детских учреждений должны отвечать требованиям к продукции для детей по ТР ТС 007/2011, что вряд ли могут подтвердить родители. К тому же по требованиям СанПиН их нужно ежедневно мыть, у воспитателя нет уверенности в том, что игрушка была обработана до сада, и нет возможности отдельно мыть ее после прогулки и в конце дня. Это веские основания для запрета приносить домашние игрушки в сад.

Организация горячего питания детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, организуется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПин 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения», утвержденными Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27.10.2020 №32 (далее – СанПин 2.3/2.4.3590-20) и рекомендациям по организации питания обучающихся общеобразовательных организаций (МР 2.4.0179-20), утвержденными Главным государственным санитарным врачом Российской федерации 18.05.2020 для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании.

Требования для организации горячего питания детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании:
1) предоставление родителями (законными представителями) ребенка назначения лечащего врача. Индивидуальное меню разрабатывается с учетом заболевания ребенка (по назначению лечащего врача) и в соответствии с утвержденным набором продуктов для данной патологии;
2) выдача детям рационов питания осуществляется в соответствии с утвержденными индивидуальными меню, под контролем ответственных за питание